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本日は未就学のお子さんが行っている活動の様子についてご紹介いたします！

今週行っているのは「手つなぎ鬼ごっこ」👹
一般的には、鬼にタッチされた人は鬼と手を繋いでいくというルールですが…
じゅにあではお友達とペアとなって手を繋ぎ、制限時間内を鬼から逃げ切る！というルールで行っています😊
鬼にタッチされた捕まってしまうのはもちろんですが、お友達と手を放してしまっても鬼に捕まってしまいます💦

なので、お友達としっかり手を繋ぎながら鬼から逃げ切らなければなりません。
鬼に追いつめられると思わず手を放してしまったり、お友達と手を引っ張り合ってしまう場面も…
周囲の状況よく見つつ、お友達のことを気にかけて行動できることを目的として行っています💪

自由遊びでも、「手をつなぐ鬼ごっこしたい！」とお友達を誘って、遊びを楽しむ様子が見られていました🎶

本日は未就学のお子さんと小学生のお子さんで行う、全体活動の様子をご紹介いたします。

今週は「平仮名ならべかえ」ゲーム✨
バラバラの平仮名を並び替え、正しい単語をつくるゲームです！

年長さんや小学生のお子さんは、ひらがなを読んで並び替え。
年少・年中さんのお子さんはよーくモニターを見て、おんなじ形を探すことで、選択肢の中から答えを探ります💪

なかなか難しいゲームでしたが、正しく並び替えて単語にすることができました😊

本日は自由活動の様子についてご紹介いたします！

じゅにあで人気のおもちゃの一つ、カプラ。
カプラは未就学のお子さんが降所し、小学生のみの時間帯で遊ぶことが多いのですが、この日は年長さんより自ら「カプラやってみたい！」と要望があったので出してみました😊

見本をよくみながら、「こうかな？ああかな？」とたくさん試行錯誤しているうちに、立派な作品が出来上がりました！✨

本日は、未就学のお子さんが行う活動の様子についてご紹介いたします！

今週は机上活動として、「手袋」の制作を行っています🧤
2～3カ月に1回の頻度で行っているじゅにあでの制作活動。
今回は冬の時期の制作ということで、みんなに手袋を作ります。

手袋の台紙にはマスキングテープを貼っており、テープの貼っていない空いている部分をクレヨンや色鉛筆で塗っています✨
年長さんは就学に向けて、筆記具を使用する練習にもなりますね💪
隙間なく塗ることで、マスキングテープを剥がした際にきれいな模様ができます！

マスキングテープを剥がす動作にも、色々な意図が…💭
マスキングテープの先をつまむには、指先の微細な運動が必要であるため、その練習として。
「画用紙からきれいに剥がすにはどうしたら…？」と子どもたち自身で考え、それを実践する場として。

楽しみながら子どもたちの生活に必要な力を養えるような、制作に取り組んでいます✨

天候が不安定なこの頃・・・
インフルエンザも流行り、卒園・卒業シーズンと
何かと忙しい時期ですね💦

さて、本日は初めて開けました「LaQ」✨
主に小学生の遊びで使うことにしました👏

実際に使ったことがあるお子さんも多いのではないでしょうか？
本日作ってくれた子はなんとお家にもLaQがあるんだとか😁

今後のお子さんたちの発想力に期待ですね⛄