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みなさまこんにちは!!

本日は小学生の設定活動【とつげき‼どうぶつのもり】ついて
ご紹介します。

この活動は、小学生の設定活動として行っています。
ストーリーをつけながら楽しく活動に参加できるように
しています。
今回の活動内容は、指定された色のボールを集める活動と
なっています。
目的としては、他のお子さんと協力をすることや
話合いをして相手の気持ちを理解する目的で行っています。

活動に参加したお子さんは、他のお子さんと会話しながら
「〇〇ちゃんは何色とった？」
「あと何色だけだよ」とお子さん同士会話しながら
協力して見つけていました。
活動後は体を動かしたことによって
「楽しかったけど、疲れたよ」と話していました。

今後も様々な活動をご紹介していきたと思います。

本日もご覧いただきありがとうございました。

みなさまこんにちは!!

本日は全体の設定活動【隠れたものはどれだゲーム】ついてご紹介します。

この活動の目的としては、眼球運動を目的とした活動となっています。
タブレットに映った丸の中に隠れたものを探すゲームで3択の中から正し動物を選ぶ
内容となっています。

活動に参加したお子さんは「簡単だよ！」「①だよ」と発言して答えるお子さんや
発言することは難しいものの指差しでしっかりと答えていました。
正解することができると「わーい」と拍手をしたり、近くにいる職員に
「当たったよ」と嬉しそうに声を掛けている姿がありました。

今後も様々な活動をご紹介していきたと思います。

本日もご覧いただきありがとうございました。

みなさまこんにちは!!

本日は、未就学の設定活動【消えたものはどれだゲーム】ついてご紹介します。

この活動の目的としては、眼球運動を目的とした活動となっています。
モニターに映ったイラストの中から消えたものを探すゲームとなっています。

活動に参加したお子さんは、集中してモニターを見て一生懸命に探していました。
見つけることができたお子さんは「先生！〇〇だよね」と嬉しそうにお話を
していました。
活動が終わると「もう終わりなの」と少し悲しそうな表情をしている姿が
可愛らしかったです。

今後も様々な活動をご紹介していきたと思います。

本日もご覧いただきありがとうございました。

みなさまこんにちは!!

本日は、未就学児の設定活動【ボール探し】について
ご紹介させていただきます。

本活動は、隠されたボールを見つける活動です。

お子さまが目をつぶっている間に職員がボールを隠しており、
隠している最中には「まだ～？」「はやく～！」など、
ボール探しを楽しみにしている声が聞こえてきております！

ボールが中々見つからなくても、諦めずに隅々まで探しており、
何とかボールを見つけたときのお子さまの笑顔はとても素敵でした！！

本日もご覧いただきありがとうございました。

みなさまこんにちは!!

本日は、小学生の設定活動【みんなで分担！工事ゲーム！】について
ご紹介させていただきます。

本活動は、モニターに表示されたものと同じものを作る活動です。
モニターには、プラレールの線路やクッションブロックを積み上げた写真が表示されます。

お子さま同士で相談をして役割分担を決めて、
完成を目指すゲームとなっております。

始めは簡単ですが、だんだん難しくなるため、
「なんか違うなあ～」「う～ん・・・」などの声が上がっていましたが、
どのお子さまも最後まで諦めずに挑戦していました！

本日もご覧いただきありがとうございました。