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皆様こんにちは！


今日は、自由活動時の「おままごと遊び」についてです。


お店屋さんごっごを通じ、

「お店の店員さんのように話すことが出来ているかな？」
＊適切な言語の理解の向上

「物をわたすときにしっかりと握ることが出来ているかな」
＊空間認知
などを意識しながら、遊びを通じ療育を行っています！

最後までブログを読んで頂きありがとうございます。

4月から新卒で入社いたしました、藤井と申します。

北海道教育大学を卒業し、中・高の教員免許を所持しております。

大学では国語を専門に学んでおりましたが、児童福祉に興味があり、

こちらの事業所で働くことになりました。

い～らいふじゅにあで働き始めてからまだ２週間ですが、

日々子どもたちの成長に驚かされ、活力をもらっております。

至らぬ点もあるかと思いますが、

皆様のお力になれますよう日々精進いたします。

どうぞよろしくお願いいたします。

皆様はじめまして！

こんにちは！

管理者の山川（やまかわ）と申します。

イーライフジュニアプラスという場所から、

4月１日付けにてイーライフジュニアに異動してきました。

お子さまの「楽しい」を大切に一緒に色々な

遊ぶを通じ療育を行わして頂ければと思います。

みなさんこんにちは！


今日は、全体活動「ジュ二ストーリー」についてです。


タブレットに動物が出てきて、森の茂みに隠れます。

隠れた茂みを当てるゲームです！

問題を重ねるにあたり、だんだんとレベルが、

上がっていきます。

この活動では、
「追随性眼球運動の向上」
「跳躍性眼球運動の向上」
「指示語の理解の向上」などを目的に行っています。


今日も最後まで読んで頂きありがとうございます！

みなさまこんにちは！

今回ご紹介させてい頂く課題は、

個別療育教材の「マッチング教材」についてです。

たまごを「ぱかっ」と開くと～♪

そこには～♪

「色」「形凸凹」「数字凸凹」などの凹凸があり、

指や手のひらを上手に使いながら、
「ぐにゅぐにゅ～」と形をあわせます。

この一連の動作の中で、
「色の理解」「形状の理解」「集中力の継続」
「指先の発達」「目と手の協応力向上」
「着席の継続」「指示語の理解」など、
様々な目的があります。

言葉の発達には、お子様ご自身が「楽しい」が

とーっても大事です！

療育目的は沢山ありますが、
お子さまの「楽しい」「またやりたい」
の気持ちを尊重し課題のレベル段階を瞬時に合わせながら
療育を行っています。


今日も最後まで、読んで頂きありがとうございます。
明日も素敵な１日をお過ごしくださいませ！